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中國時報【陳大任╱專題報導】
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教育部一○五年度國中小行動學習推動計畫全國優良學校選拔活動決選成績日前出爐，花蓮縣富源國小榮獲此項殊榮（見圖）。同時，囊括全國最佳人氣獎，為花蓮縣行動學習推動的里程碑往前邁進了一個新的紀元。
教育部推動行動數位學習是五大施政重要計畫之一，一直是花蓮縣政府預計持續推動的核心計畫。花蓮縣今年度由教育部核定補助之計畫學校共計十二所，全國共計二百餘所，目的為使學校將行動學習的理念融入課程教學中，並依照學生多元學習的方針，規劃優質的學習環境與教學模式，同時配合資訊融入教學政策，鼓勵教師發展創意課程與多元應用數位教學媒體，改進教學方式的同時，也增進學生學習的成效。
教育處長劉美珍表示，富源國小從全國二百餘所計畫學校選拔內脫穎而出，實屬難能可貴，且本項殊榮被譽為數位學習推動成效檢核之最高榮耀。對照西半部精緻化教學策略的全面實施下，位處偏鄉、資源貧乏的花蓮學校能夠獲得肯定，更顯得意義非凡，對偏鄉教育發展推動的邁進有著莫大的鼓舞。
富源國小校長陳立輝表示，感謝教育處的支持，此殊榮歸功於富源社區及校內團隊伙伴的努力，教學是門藝術，需要不斷隨著時代潮流調整腳步，但不變的目標是培養學生獨立思考的能力、與他人共同協作的能力，富源國小雖然獲得肯定，但還是有許多可以再精進的空間，未來也將繼續努力。
教網中心主任林國源表示，陳立輝校長同時兼任教網中心副主任，熟悉教學精進策略，並有豐富資訊背景，能夠奪魁絕非偶然，而是教育處與學校團隊合作，實力、毅力與努力的完美展現。
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